無論是家長給孩子找機器人和少兒編程機構，還是企業(yè)家找機器人和少兒編程機構加入項目，很多朋友都更關注機器人編程和少兒編程培訓機構排行榜上的機構，以及這些少兒編程機構的問題。

　　在過去的兩年里，許多兒童編程機構都發(fā)生了雷霆。例如，許多初創(chuàng)公司在經(jīng)營過程中的營銷和銷售地位遠遠高于課程和服務本身?！耙磺卸际菫榱双@得客戶，一切都只是為了獲得客戶”。增加學生人數(shù)是許多隱患，包括以前在線知名的兒童編程機構。

　　從課程方法的角度來看，這種課程方法創(chuàng)新了課堂形式，對學齡前兒童和學生都有好處。讓一個不了解計算機應用程序的孩子在計算機前，學習編程課程是非常無聊的，學習興趣不高，入門時間長，對編程學習的認知更抽象。

　　讓孩子們練習，充分發(fā)揮他們愿意動手的天性，讓動手和大腦有機結合，對樂高課程有更深的理解，更容易形成邏輯思維。互動課程設計不僅提高了學生的學習興趣，而且消除了父母對孩子一直面對屏幕的健康擔憂。

　　課程內(nèi)容由淺入深，前期以基礎學習為主，讓孩子體驗和熟悉虛擬與實體機相結合的教學模式，為后期實踐鋪平道路。后期課程允許孩子動手實踐，調(diào)動綜合能力，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力、思維能力，培養(yǎng)他們的基本邏輯思維。

　　那么，機器人編程的未來前景如何呢？還值得投資嗎？

　　●家長重視

　　隨著消費的升級，教育方式發(fā)生了變化，85、90年代后的父母將成為機器人編程教育的主流支付者。他們經(jīng)歷了IT改變世界的時代，并更積極地培養(yǎng)兒童的編程技能。自15年以來，該行業(yè)一直以每年100以上的增長率快速發(fā)展。3-18歲的兒童學習編程可以提高他們的邏輯思維能力和創(chuàng)造力，有利于進入高等教育，家長們非常重視它。

　　●滲透率低

　　全國機器人編程教育產(chǎn)業(yè)滲透率僅為1.5%，市場潛力巨大。